4月10日，曾都区文峰塔小学美术组开展以“画里春光，童梦绽放”为主题画展项目式学习。

一年级：春芽密码。通过制作植物标本，能让孩子们近距离观察植物，激发了探索欲，培养动手能力与观察力，感受大自然的奇妙。

二年级：春日礼袋。学生以制作花朵包装袋为项目，既能让学生了解包装的实用与审美功能，又能锻炼动手和创新能力，激发对美的追求，增强对生活的观察力。

三年级：花语剪影。学生制作春天剪纸，能锻炼动手能力，加深对传统文化的理解，提升艺术修养。

四年级：诗画漫游。诗词与绘画作为艺术表达形式，相辅相成。开展“诗词里的春天”创意绘画项目，能让四年级学生深入体会诗词意境，提升绘画技巧，激发艺术创造力，加深对传统文化的热爱。

五年级：花漾使者。春天花鸟蕴含无限生机与美感，动漫文化深受五年级学生喜爱。将二者结合开展创作项目，既能激发学生对自然的热爱，又能满足其对动漫的兴趣，培养创新与艺术表现能力，提升审美及跨学科素养。

六年级：春天快报。让六年级学生绘制春天主题手抄报，既能加深对春天的感悟，又能提升绘画、文字排版、资料收集整合等能力，增强团队协作与审美素养。

扎染社团的学生们以独特的扎染工艺为画笔，在一方方布料上晕染出他们对春天的热爱。瞧，那色彩淡丽的手帕上，蓝色与绿色交织，恰似烂漫春花，尽情绽放。

此次活动让学生亲近自然，走进大自然，在观察、创作、展示中提升综合素养，培养合作、表达与创新能力，激发了学生对生活和艺术的热爱。为进一步优化营商环境贡献教育力量。

来源：曾都区文峰塔小学

通讯员： 张茜  张君洁

责任编辑：徐世广

编审：林固