每一次遇见，都是美好的开始；

每一次观摩，都是自我的成长；

每一次研讨，都只为凝聚更好的教育能量。

为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，促进教师专业成长，提高幼儿园的保教水平，充分发挥名园长赵爱玲工作室在教师专业成长中的引领、辐射和示范作用。4月9日上午，随州市名园长赵爱玲工作室特邀请随州市继续教育中心领导、曾都区继续教育中心领导、曾都区教研室领导、随州市名园长赵爱玲工作室核心成员及工作室基地园的园长、老师们共计六十余人在五眼桥小学幼儿园举行了美术特色课程观摩研讨活动。

树木在森林中相依偎而生长，星辰在银湖中因辉映而璀璨。本次观摩研讨活动不仅是对赵爱玲工作室工作的一次检验，也是对五眼桥小学幼儿园美术特色课程和教育理念的一次重要指导，更是我们大家一场探讨交流思维碰撞的盛宴。

观摩有“温度”，研讨有“深度”。大家观摩“缤纷色彩 快乐涂鸦”，“美在指间、创意无限”2大户外美术主题作品及幼儿园的室内外环境创设后，围绕观摩内容展开交流讨论，工作室 的3位园长代表提出了宝贵的建议，激发出我们对美术特色课程有了更深层次的思考，让我们对美术特色课程有更明确的研究方向。同时也让我们工作室的全体成员在互动交流中拓展,在群体研究中磨合,在实践反思中成长。随州市继续教育中心刘主任及曾都区教研室詹主任的讲话充满了智慧和洞见为我们引路明方向，让我们在研究的路上有了前进的动力，同时也为我们的美术特色课程提出了新的视角，令我茅塞顿开，让我园今后在整理、提炼、开发园本课程上有了更清晰的思路。

不忘初心，砥砺前行。在未来的教育实践中，我们将用更加专业的理念，引领全体教师不断提高美术教学水平，让五眼桥幼儿园的美术特色课程的研究更务实，师幼的美术素养得到全面提升。

独行快，众行远，观摩研讨是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。我们在唤醒中迈步，在诗意中同行。赵爱玲工作室及五眼桥小学幼儿园一定会在各级领导的大力支持下，不断加强我园特色课程教科研力度、深度和广度，营造良好的科研氛围，以教科研为智慧引擎，推动幼儿园可持续发展，努力成为科研特色名园，开启幼儿教育事业高质量发展的新篇章！

通讯员：江波  赵爱玲

责编：徐宗义

审核：周波